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三、超常儿童的一般表现类型
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超常儿童的表现是多方面的,根据国内外的研究,一般按照超常儿童的不同表现,将他们分为以下几种类型。
(一)全面发展型
这类超常儿童又称为智力超常型,他们的突出表现是,无论是生理发育还是心理发展的各方面都非常出色,尤其是在逻辑智能方面表现得尤为突出。
总体上看,这类超常儿童表现为感知觉、观察力、记忆力、抽象逻辑思维能力和创造能力都发展优异,而且身体健康、性格良好,往往表现得很快乐。
(二)智力超常,同时具有其他方面的才能
此类超常儿童不仅在智力上超出常态儿童,而且具有某些方面的特殊才能。
1.语言方面的才能
表现为在年幼时就能够出口成章、提笔成文,而且文笔流畅、描写生动。
在年龄很小的时候,他们能够认识大量的字,而且对认字活动的兴趣完全出于自愿,而非家长的逼迫。
他们的口语表达完整、流利,有的能够同时掌握两种以上的语言。
例如,我国宋朝的晏殊,7岁能文,与千余名进士同场应试毫无惧色,挥笔成章;德国诗人歌德,8岁时能用德、法、意、拉丁语阅读和书写等。
2.数学方面的才能
具有这方面特殊才能的超常儿童有很强的逻辑思维能力,对数学十分感兴趣,心算能力非常出色,并且能够进行比较复杂的混合运算。
有的在二三岁时就对数字产生兴趣,四五岁时能迅速掌握加减乘除混合运算,七八岁能自学完初中数学;有的具有数学才能的超常儿童还表现出在棋类方面的才能;有的这类超常儿童具有十分突出的心算能力。
3.绘画、书法方面的才能
当同龄的儿童可能还在随意涂鸦的时候,具有绘画才能的超常儿童已经掌握了一定的绘画或者书写技巧,并且画出像模像样的作品了。
如一名夏姓女童,8岁时创作的国画作品获得当年国际儿童画银奖,其绘画才能得到了专家的认可。
4.音乐方面的才能
这类超常儿童不仅智能非同一般,且在音乐方面有着惊人的才华。
他们往往在年幼时对音乐活动特别感兴趣,而且对此兴趣非常执著、乐此不疲,因而小小年纪就能够演奏或者创作出极好的音乐作品。
如著名小提琴家梅纽因在还不到10岁时就能登台演出,而我们熟悉的贝多芬13岁就已经创作出3首奏鸣曲。
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