20世纪美国教师教育思想的历史分析与评价全文免费阅读_刘静

20世纪美国教师教育思想的历史分析与评价

作者：刘静更新时间：2025-11-24 11:39:26

《20世纪美国教师教育思想的历史分析》以20世纪美国教师教育思想为考察对象，分析各种教师教育思想在教师、教学和教师教育三方面的认识上所体现的价值取向差异。在此基础上，《20世纪美国教师教育思想的历史分析》结合20世纪各历险阶段，分析不同价值取向教师教育思想在各个历史阶段的基本主张与发展变化。20世纪美国的教师教育思想可以被划分为学术取向、专业取向和社会取向三种。它们来源于不同的教师教育传统，并且在20世纪各个阶段随着教育和教师教育的改革实践不断发展变化。 20世纪美国教师教育思想的历史分析

手机浏览器扫描二维码访问

《20世纪美国教师教育思想的历史分析与评价》参考文献

伊.观念史论文集.吴相译.南京：江苏教育出版社，2005 2.【美】吉罗克斯.跨越边界——文化工作者与教育政治学.刘惠珍等译.上海：华东师范大学出版社，2002 3.【美】科南特.科南特教育论著选.陈友松译.北京：人民教育出版社.1988 4.【美】劳伦斯·阿瑟·克雷明.学校的变革.单中惠等译.上海：上海教育出版社.1994 5.【美】罗兰·斯特龙伯格.西方现代思想史.刘北成，赵国新译.北京：中央编译出版社，2005 6.【美】亚伯拉罕·弗莱克斯纳.现代大学论——美英德大学研究.徐辉，陈晓菲译.杭州：浙江教育出版社，2001 7.［瑞典］T.胡森.国际教育百科全书.第2卷.贵阳：贵州教育出版社，1990 ...

《20世纪美国教师教育思想的历史分析与评价》最新章节

《20世纪美国教师教育思想的历史分析与评价》章节列表

查看更多章节...

热门小说推荐

墨爷！小祖宗又去炸场子去了

...

我以辅助女巫的身份超神了

随手做了一件好事，霍曼姝被拉入了一个驱魔游戏之中，成了除魔卫道的见习女巫玩家。别的巫师虽不至于能手刃邪魔，但至少有一拼之力。她的女巫别说什么手刃邪魔，就是不小心打了邪魔一拳都有可能因为反弹的那点力道狗带。于是别人组队打怪升级的时候，霍曼姝在合成保命符。别人找草药的时候，霍曼姝在合成保命符。别人忙着谈恋爱的时候，霍曼姝还在合成保命符。但是就是这样的一个战五渣的霍曼姝，突然被传说中战斗力爆表的曲连小哥哥给看上了。曲连小哥哥，曼姝，我带你通关，快奶我！霍曼姝随手丢了一个技能过去，瞬间血条加满。众人，女巫加血这么多的吗？她是天才吗？霍曼姝，哪有什么天才，我只是把你们谈恋爱的时间都用在了学习（合成保命符）上。曲连我就是保命符，看我，我超甜。...

本周收藏榜

最新更新

新书入库

41小说网